新信息技术新课程标准新语文变革     

解自忠 《中国教育技术装备》2003,(11):17-18

科学地阐述了新的信息技术的不断出现并得到运用，《语文新课程标准》的正式出台，引发了语文教学的新变革。  相似文献   

中职校师资校本培训需求分析     

聂星  谢勇旗 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2007,(10):16-17,21

针对中等职业学校师资校本培训需求分析的三个层次及需求分析的方法,提出了通过有效整合组织需求与个体需求、适当遵循"木桶原理"以及正确区分培训需求与管理需求等途径,甄别出真正的培训需求,从而提高职业学校师资校本培训的质量和效益。  相似文献   

基于Struts的校校通平台软件设计     

黄芬  谢平  吴敏 《海南广播电视大学学报》2005,6(3):89-91,94

校校通教育教学平台信息系统的建设是一个系统化工程，系统中存在多个子系统，为了满足用户需求，我们在设计模式上采用Facade（外观）模式为子系统中的一组接口提供一个一致的界面。为了功能模块和显示模块的分离，提高了应用系统的可维护性、可扩展性、可移植性和组件的可复用性，我们采用Struts框架作为开发MVC框架。  相似文献   

空间高精度定位姿柔顺工作平台输入输出模型的研究     

谢先海  廖道训 《上海大学学报(英文版)》2002,6(1):85-91

A precise micro-location compliant stage with elastics-supported system is enmployed for investigations.The general motion of stage supported by elastic structure is described.The analyses of forward displecement and inverse displacement of stage are formulated.The study of input-output behavior of compliant mechanisms actually belongs to a stress-strain field problem.By using finite element analysis.the compliance coefficients of the stage supported by ring are calculated.Finally,a case is inverstigated to exemplity these formulae.  相似文献   

教育游戏“农场狂想曲2”中的学习迁移     

周玉霞  李芳乐  谢永祥 《中国远程教育(综合版)》2011,(4)

教育仿真游戏是否对学生的迁移具有作用?本文采用个案法研究农场狂想曲2中学生的学习迁移,结果发现,有提示问题的个案发生了远迁移,迁移的知识层次达到了分析、综合和评价的高阶思维水平,而没有提示问题的个案即发生了近迁移或者没有迁移。  相似文献   

基于SecondLife的虚拟图书馆学习环境的设计与实现   总被引：3，自引：1，他引：2  

罗均  刘革平  谢涛 《中国远程教育(综合版)》2011,(1)

本文探索了基于SecondLife的虚拟图书馆学习环境的构建.利用相关建模工具和Lindin脚本语言,实现了虚拟图书馆的搭建和学习环境的构建,试图从另一个侧面发掘图书馆的教育价值,探索一种新的学习环境.  相似文献   

荷兰小黄瓜“欧宝1617”的组培快繁技术研究     

张希太  谢淑芹  张彦波  肖磊 《河南职业技术师范学院学报》2011,(2):25-28

为降低＂欧宝1617＂小黄瓜种植的种苗成本,对＂欧宝1617＂小黄瓜的腋芽再生组织培养技术进行了研究.适合＂欧宝1617＂小黄瓜种子苗的茎尖和试管苗单茎节段的腋芽生长增殖的最佳培养基为MS＋IBA（0.2~0.5）mg/L,在30 d继代周期内能以7倍增殖＂.欧宝1617＂小黄瓜试管苗驯化移栽的最佳基质为上面1/3蛭石下面2/3腐质土的双层基质法.  相似文献   

中华职业教育社的早期职业教育理论探讨   总被引：1，自引：0，他引：1  

谢长法 《教育与职业》2011,(11)

1917年5月中华职业教育社成立后,鉴于职业教育理论在中国尚十分匮乏,因此,其同仁在宣传、实践职业教育的同时,通过创办《教育与职业》、集会研讨和编(撰)职业教育理论著作等形式,极力开展职业教育的理论探讨,从而有力地推动了职业教育的近代化。  相似文献   

浅谈中学地理教学对学生能力的培养     

谢红梅 《贵州教育学院学报》2002,18(5):90-92

根据地理学科的缺点，阐述中学地理教学对学生科学研究能力、空间分析能力及人际交往等能力的培养。  相似文献   

自制低成本电荷相互作用仪器     

谢祥金  曹义 《物理教学》2020,(4):36-37

验证"同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引"的实验是初中物理电学的重要实验。但受南方气候条件限制,实验效果有时并不理想。笔者通过长期教学积累和反复实验,探索出了利用饮料吸管、乒乓球等材料制作"电荷相互作用仪器"。该方法在课堂上应用于学生自主探究,教学效果很好。  相似文献